lunes, 19 de febrero de 2007

JUEVES 15/02/07

ESTA CLASE ME PARECIO BIEN PORQUE LA MAYORIA DE LOS ESTUDIANTES PARTICIPARON LO UNICO MALO ES QUE NO SE RESOLVIO NINGUN EJERCICIO Y EL TALLER ESTA CERCA.

QUE ES UN FORO? Y SUS FUNCIONES?

¿Qué es un foro?
Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema en común y específico o bien cualquier tema de actualidad. En todo foro aparecen las figuras del administrador (superusuario), moderadores y usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la moderación a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables.
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¿Funciones de un foro?
Un foro en internet, comúnmente, permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas según lo crean convenientes. Se puede clasificar a los foros de internet en aquellos que requieren registrarse para participar y aquellos en los que se puede aportar de manera anónima. En el primer tipo, los usuarios eligen un nick, al que le asocian una contraseña y, probablemente, una dirección de correo electrónico para poder confirmar su deseo de unirse al foro. Los miembros, generalmente, tienen ciertas ventajas como las de poder personalizar la apariencia del foro, sus mensajes y sus perfiles (con información personal, avatares, etc.).

domingo, 18 de febrero de 2007

12/02/2007

La clase comenzo con la entrega de los resultados de coevaluaciones, todos sabíamos mas o menos a que atenernos sobre estos resultados.En cuanto a las discusiones me parece que el resultado es algo injustos y contradictorio, ya que eso fue evaluado por las coevaluaciones , las cuales muchos no supimos hacer o tratar, ya que la mayoría fue insuficiencia. también se nos advirtió q debías hacer si no queríamos obtener otra insuficiencia...

08/02/2007

Este día fue el comienzo del capitulo II, ESTA CLASE NO FUE DE GRAN PREOCUPACIÓN PARA LOS ALUMNOS YA Q LA MAYORÍA NO LEYO NI ESTUDIO ESTO ISO Q LA CLASE NO FLULLERA Y SE DIERA CON AGRADO.POR MI PARTE NPIENSO Q ESTUBO MAL Y QUE ESTO A LA FINAL NOS PERJUDICA A NOSOTROS COMO ALUMNOS

martes 06/02/07

EN ESTE DÍA CONTINUAMOS CON LA OTRA PARTE DEL TALLER,, RESOLVIMOS 2 EJERCICIOS LOS CUALES ME PARECIERON MAS SENCILLOS YA Q EL DÍA ANTERIOR ACLARE DUDAS CON MIS COMPAÑEROS.......

lunes, 5 de febrero de 2007

clase del 5 de febrero

ENste clase fue llevado acabo la otra parte del taller el cual no se pudo terminar por tiempo y porqué esta un poco largo. me precio muy bien q se diese la oportunidad de continuar el taller a la clase siguiente....es una manera de ayudarnos me pareció bien.........................omar osuna

domingo, 4 de febrero de 2007

clase del 01-02-07

Jueves:


No pude asistir a clase se me hizo imposible llegar, bueno un pana me dijo que resolvieron un ejercicio le pedi el cuaderno prestado y esta bastante bueno, que malo que no pude ver como lo desarrollaron y como lo discutieron..................!!

clase del 30-01-07

Martes.


Entre a clase pero hubo un inconveniente.... Mi novia (una de las alumnas de clase) estaba prendida en fiebre entramos a ver que iba a dar el profesor pero nos salimos para llevarla a la clinica y lamentablemente no pude quedarme en clase.............................................!!!

clase del 29-01-07

Lunes:


Esta clase estuvo muy fluida, mis compañeros participaron..................................................................... esto que tiene que ver con lineas de campo electrico me gusta, no se me llama la atencion y quisiera aprender mas de ella.............!

clase del 25-01-07

Jueves:


Que malo que la universidad sea tan liberal que la gente hace lo que le apetece, digame ahora con esa faltadera de respeto de estar mojando a las personas sin estar jugando con ellas y sin saber que pertenencias les pueden dañar y/o peor aun si esta enferma (o) ...... Bueno que se va a hacer la UDO es asi....................

Sobre el problema del disco cuando lo ralice en mi casa me tranque o no se si me tape pero en clase me di cuenta que no era la gran cosota lo que no me dejaba continuar, esta bueno el problemita.................................................

clase del 23-01-07

Martes:

En esta clase el profesor empezo desarrollando un ejercicio, lo cual me gusto y se me facilito la resolucion de otros ejercicios............................................................................... espero que siga uniendo el metodo ya utilizado con el metodo tradicional............................................................. no es razon para no gustarnos todo el metodo....... En mi opinion sino que el tiempo que queda es corto y si explica ejercicios nos facilita mucho para obtener buenos resultados en el poco tiempo que nos queda y no volvernos locos.................

clase del 22-01-07

En esta clase se hablo de la tecnica empleada. Se hablo de combiar la manera tradicional con la tecnica usada para asi ser mas entendibles las clases............... tambien se hablo del taller aunque muchos sabian los resultados obtenidos y por la caras y la oportunidad de nosotros los alumnos no era favorable........!

domingo, 28 de enero de 2007

POEMA

Mi amor cuando no te tengo serca me siento sol....Te nombro, mi voz busca tu oido.esa fuerza de atraccion q ejerces tu mi carga bellasobre mi.
Siento una gran fuerza de atraccion que me mantiene a tu lado, nunca pense que la fuerza que ejerces tu sobre mi fuera ta grande, que tu mi carga bella bella fueses a generar esta gran campo electrico que hoy en dia generas....
quiero anclar mi cuerpo a tu nucleo ser esa particula ecencial, ser esa constante que necesitas para formar este compo electrico..
Le doi gracias a dios que te puso en mi camino y q no hay distancias (r) q nos separe y tambien porque nuestros campos tienen la misma direccion y sentido...te amo mi amor y quiero q sepas que el amor que tu sientes por mi es inversamente proporsional... muak te amo.................de omar osuna

sábado, 20 de enero de 2007

CLASE DEL 30-11-2006

EN ESTA CLASE CASI NO ASISTIERON ESTUDIANTES DEBIDO A LOS RUMORTES QUE SE CORRIAN POR LA UNIVERSIDAD DE QUE SI HABIA CVLASE O NO . SE DESAROLLO EL TEMA DE CAMPO ELECTR5ICO BUENO UNA BREBE INTTRODUCCION, LA MAYORIAS DE LOS ALUMNOS PRESENQ LA CLASE FUESE AGRADABLE Y DINAMICA.... OMAR OSUNATES INTERVINIERON E HICIMOS

CLASE DEL 28-11-2006

MARTES...... UMM ESTA CLASE AL IGUAL Q LAS ANTERIORES FUE DE GRAN AGRADO,Y ME GUSTO EL PLANTIAMIENTO Y ASIGNACIONES DE TAREAS EN ESTA CLASE COMO FUERON EL POEMA Y EL MINI GUION YA QUE ESTOS NOS PERMITE A NOSOTROS ABRIRNOS UN POCO MAS Y DEJAR LA PENA A UN LADO YA QUE ESTO ES LO QUE SE BUSCA DEBIDO A QUE NUESTRAS CLASES SE LLEVAN ACABO EN UNA FORMA DINAMICA Y SE NECESITA LA INTERVENCION DE CADA UNO DE NOSOTROS...

CLASE DEL 27-11-06

LUNES ...EN ESTA CLASE SE DISCUTIO LA NUEVA TECNICA IMPLEMENTADA PARA LLEVAR ACABO LAS CLASES CON MAYOR FACILIDAD..................... EN ESTA CLASE HUBO MUCHA INTEVENCION DE NOSOTROS LOS ALUMNOS ....HACIENDO DE LE CLASE AGRADABLE.... OMAR OSUNA

TERCERA ENTRADA DE LA CLASE DE FISICA 2

DEL 23-11-06 DIA JUEVES. EN ESTA CLASE SE DISCUTIO LA LECTURA REALIZADA CON RESPECTO AL COMPORTAMIENTOS DE LAS CARGAS ELECTRICAS, LA CUAL NO ENTENDI EN SU TOTALIDAD PERO ENTENDI EN GRAN PARTE LA LECTURA, ESTA FUE REFORSADA CON LA DISCUCION LLEVADA ACABO EN LA CLASE. EN CUANTO A LOS EJERCICIOS ME PARECEN MUY BIEN SOLO Q OPINO Q APARTE DEL EJERCICIO QUE SE PLANTEE DEBERIA EXPLICA UNO O DOS MAS PARA MEJOR ENTENDIMIENTO. OMAR OSUNA

SEGUNDA ENTRADA CLASE DE FISICA 2

LUNES 20-11-06 EN LA DISCUCION REALIZADA EN ESTA CLASE FALTO MUCHO QUE DAR CONRRESPECTO A OPINIONES Y DISCUCION POR PARTE DE NOSOTOS LOS ALUMNOS, FALTO APORTAR IDEAS Y MOSTRAR EN GRAN PARTE CUALES ERAN LAS DUDAS QUE PRESENTABAMOS CADA UNO DE NOSOTROS Y ASI PODER HACER DE LA CLASE UNA CLASE MAS DINAMICA Y CON MASYOR FLUIDES... OMAR OSUNA